網站說明

高科技智商健康醫療Technology Intelligence Quotient Health Remedy

◎諸法如藥
文殊菩薩一日令善財採藥,曰:「是藥者,採將來。」善財徧觀大地,無不是藥,卻來白曰:「無有不是藥者!」文殊曰:「是藥者,採將來!」善財遂於地上拈一莖草,度與文殊,文殊接得示眾曰:「此藥能殺人,亦能活人!」

◎五度如盲,般若為導
註:五度為布施、持戒、忍辱、精進、禪定。般若為如理如量、適時適地的微妙智慧。
多元文化企業管理教育
Multicultural Business Management Education
(線上影片播放)
http://www.mbme.url.tw

http://amtb2006.myweb.hinet.net
◎多元文化企業管理教育為一切免費教育教學互助班。◎淨宗學會提供「多元文化社會佛陀教育」。
◎各種影片上傳◎華藏淨宗弘化網-認識佛教
澳洲淨宗學院網站(最新活動訊息及衛星網站24小時講經專輯)http://new.amtb-aus.org(此網址可進入佛陀、華衛及各淨宗學會)◎淨空法師專集網站(最新活動訊息)http://www.amtb.org.tw講經連結:認識佛教 中峰三時繫念 華嚴經 修華嚴奧旨 妄盡還源觀 淨土大經解演義 弟子規 太上感應篇 學佛問答 十善業道經 沙彌律儀地藏經 吉凶經 阿彌陀經 無量壽經 觀無量壽經
普賢行願品 念佛圓通章 往生論 蔡禮旭老師周泳杉老師 鍾茂森博士 胡小林先生
上定下弘法師 上圓下瑛法師 徐慧行 高素鼐 黃永置 傅于庭 姚貴美 何沛如 黃亦文 吳婉菁 沈盈杰 黃婉怡
問:如何收看以上講經?
答:點選其中一個講經連結後,再點選一個主題進入,再點選右邊播放小圖示即可線上收看;或點選「影音下載」,即可連結至FTP下載完整影片至您的電腦收看,較為順暢。下載影片可使用續傳軟體下載,例如:Flashget(快車)等。
問:如何將圖片存檔?
答:請在圖片上按滑鼠右鍵,再點選另存圖片。
◎在網路上搜尋「淨空法師」、「佛陀教育基金會」即可連結到:上淨下空法師衛星網站24小時講經專輯。◎本站所有內容均為結緣品,包含雕形佛像、佛像海報、佛卡、光碟、唸佛機、經書等,歡迎來電索取、翻印、助印。隨喜功德,廣種福田。
◎聯絡手機一:0961-266383(慧行)◎聯絡手機二:0919-031218(沈師兄)
◎更多的上淨下空法師老和尚內容請參考
http://www.mbme.url.tw
健康素食中餐甲乙丙級證照考試免費互助班(輔導創業班、宴會菜班、家常菜班、梅花餐班、滿漢全席班、生機素食班)◎父母親親子「弟子規」紮根聖賢教育班【胎教班】(心理醫療諮詢互助班)◎【儒釋道】紮根聖賢教育習講班父母親親子「弟子規」兒童書畫班(讀經班、心算功文數學班、家事訓練班)◎父母親親子家事訓練班幸福美滿的人生還自己一個清新自在的人生戒邪淫網港澳台版◎多元文化企業管理教育 痞客邦PIXNET(完整內容)◎高科技智商健康醫療 痞客邦PIXNET(完整內容)◎自性開發智慧圓滿教育 痞客邦PIXNET(完整內容)◎淨空法師講經點播(YouTube)◎聖賢卡通點播(YouTube)◎素食班照片
素食證照動畫簡報好人好事佛像圖片最新考試公文多元文化企業管理教育Facebook◎本站圖文,如有侵權,敬請告知,妙音見之,即刻刪除,萬分感恩!弟子規弟子規兒童創作版


2009年9月25日 星期五

宇宙人生的真相

宇宙人生的真相 ***承接取段上下文*** 《八大人覺經》裡面講的四種魔,五陰魔、煩惱魔、死魔,最後講天魔,那個地方講的天魔就是講他化自在天、摩醯首羅天,就是講這兩種。菩薩成道的時候,魔來障礙,魔來害他,佛以定力沒有受到干擾,定慧能化解。釋迦牟尼佛八相成道裡面有降魔,那個魔就是摩醯首羅跟自在天王,自在天王就是他化自在天王。他干擾不了你,沒有辦法障礙你,【他回過頭來就給你當護法,確實他也護持你】。可是後世這些子孫,釋迦牟尼佛這些弟子,如果不如法,魔就加持你,叫你破壞佛法。*『你真正修行,他護持你,你不修行,他叫你破壞佛法,換句話說,他要把你送到地獄去。這是魔,我們需要認識他,需要了解他』。* 也有經裡面這樣講,他化自在天上面,初禪下面,這當中界限裡有魔王天,並不是統統是他化自在天人、自在天王。我們知道,經上不會有說錯的,天上人間,所謂人同此心,心同此理。佛給我們講這個世界,從單位世界,一千個單位世界是一個小千世界,小千世界的天頂是初禪天。初禪天下面,要用銀河系來說,一千個銀河系,每個銀河系都有一個他化自在天,他化自在天王,那就小千世界裡面有一千個他化自在天王。這一千個天王是凡夫,煩惱習氣沒斷,決定有很善的,也有不善的。像我們這個地球上,現在地球上有一百多個國家,每個國家領導人有很好的,也有不太好的,不就是這個道理!所以他不是一個他化自在天,好多,這個道理要懂。到三千大千世界就更多,至少有幾十萬、幾百萬,有這麼多的天王。鬼神裡面的鬼王又更多,這統統要知道。所以我們讀經看到經上講有些不相同的地方要理解,他化自在六天王不是說一個人,做這個天王的很多。 所以天王、天主,他也是眾生,我們記著佛在《華嚴》裡面告訴我們的一個原則,佛說「一切眾生本來是佛」;換句話說,這些天王跟我們一樣,也都是迷失了自性。那再問一問,你有沒有做過他化自在六天王?很可能,還很可能你不只幹了一任,你從那裡又墮落下來,在輪迴裡又打轉。所以看到這些一點都不希奇,想想自己做過,鬼王也做過,地獄也去過,甚至於色界、無色界天你都住過。這是講六道輪迴,無量劫來,你沒出離六道,哪一道你都去過,所以你做過天王,你做過鬼王,你做過魔王。細心去省察、去思惟,你看自己的習氣,長時間受聖賢教學的薰陶,改了很多。在沒有接受聖賢教育的時候,那個習氣,*你就能看到前生從哪一道來的?很容易看出來,不需要問人*確實像美國預言家凱西所說的,你這一生當中所遭遇的都是有前因,他肯定的說,任何一個人一生當中所遭遇的,說是與過去生中沒有因緣,是不可能的事情。這是說因果教育,是真的。 我們再看下面經文,『於欲界中得自在』,在三界裡面,這是欲界的地位最高的,他在欲界裡得自在,所以也稱為自在天。『以業惑苦為罥網』,「罥」是絲織品,「網」是羅網。他這個網是什麼?是「惑業苦」,迷惑、造業、受苦。以這個網『繫縛一切諸凡夫』,這些凡夫都歸他統治。他提倡的是什麼?提倡的是這個,運用得非常巧妙,也是用高度的藝術的教學,【尤其是情執。情執是什麼?屬於惑,迷惑,永遠不能了解諸法實相,宇宙人生的真相永遠不會了解】。**特別是表現在藝術、文學、詩歌、舞蹈、戲劇、小說。然後你才知道,佛法為什麼讓學佛的同學,無論在家、出家,不要接觸這些東西,什麼原因你就明白了。到什麼時候你可以接觸?你真開悟,開悟就沒有事情,為什麼?你全通達、全明白了,那沒有障礙。沒有開悟、***沒有得定的時候,不能接觸。** *印光大師在世,仰慕他的人多,他給人寫字,他也寫得很多,每個人得到他的字如獲至寶。他的字,他不是書法家,他給我們做個示範,工工整整,誠敬心去寫,沒有潦草。我們十樓圖書室裡的對聯,印光大師寫的。弘一大師是個藝術家,他老人家在世的時候,用文字確實也度了不少眾生,接引大家入佛門,他的字也是工工整整。他一生最佩服的是印光大師。*這都是給我們現代學佛做典型、做模範,我們要向他學習,那就不會有錯。在學佛的過程當中,老師特別重視,你要找一個人做典型、做模範,現代人說的是做樣板*,你要學他那個樣子。我在學佛的時候,李老師一再的囑咐我,學印光法師你就不會錯了。印光法師也不在,到哪裡去學?《文鈔》在,那時候《文鈔》只有正續兩篇,一共四冊,全集沒有出來,四冊。老師把四冊《印光法師文鈔》送給我,要我常常看,向他學習,有個典型,有個樣子。讀他的書,聽他的教誨,依教奉行,他能成就,你也能成就。 世間的東西,連世間的文學都不許我看。我跟他學習,拜他做老師,他給我提了三個條件,我跟諸位都說過。第一個條件,因為我沒有跟他之前,我跟方東美先生學哲學,跟章嘉大師學佛三年。第一個條件是什麼?你以前所學的我不承認,你要跟我學,從今天起一切從頭學起。第二條,從今天起,你看書都要經過我同意。佛經也好,世間的典籍也好,要他同意,他不同意的一律不可以看。第三個條件,到這個地方學經教,只能聽他一個人講經,任何法師、居士、大德在台中講經都不可以去聽,這三條。為什麼?惑業苦的網,你可不能掉在這個網裡頭,你掉在這個網裡頭你出不來。你聽他一個人,他對你負責,真不容易。 我當時聽了他老人家這三個條件,心裡想,這個老人家怎麼這麼跋扈、這麼樣傲慢,目中無人?可是他對於法師,從台中來來往往的,他非常敬重、尊重,一定送供養,一定供齋,請他吃飯,就是不請他講經,不請他講開示。以後慢慢的我們了解這個老人用心良苦。老人往生了,隔了不少年,我到新加坡去,新加坡遇到演培法師,這是老朋友,也是一位長者,他大我十歲。在台灣我也常常聽他講經,我們都是講經的法師,見面特別歡喜,我就提到李老師當年教我的時候這三個條件。他告訴我,他剛剛出家,做小沙彌,在觀宗寺,諦閑法師給他也是這三個條件。*【我才恍然大悟,原來這不是李老師的,是什麼?是我們佛門代代相傳的收學生的三個條件,這叫什麼?叫師承。李老師講了,但是沒有說師承,不知道。我們才曉得,這叫師承,這是真教你,叫傳法。】 首先把你心裡這些染污洗掉,洗刷清楚,什麼可以看、什麼不可以看,不是你自己想的,老師決定。為什麼?他化自在天所設的羅網,罥網,絲織品非常美,我們不認識,很容易上當。老師知道,為我們做防範,所以不可以看、不可以聽。這個羅網對象是「繫縛一切諸凡夫」,就是欲界眾生,六道眾生。我們諺語裡面所講的天羅地網,這就是自在天設的天羅地網,幾乎沒有人能逃得掉。出家修道的人是不是真能逃掉?不見得,也不容易逃掉。你遇到的老師,老師會觀機,看看你是不是有可能做個漏網之魚,你逃出六道,他才教你。如果你沒有這個能力,他不教你,不跟你說清楚,為什麼?給你說了你不聽,你不會百分之百的服從他,那何必,何必跟你做冤仇!這是我們隔了好多年才知道。知道之後一想,方東美先生對我也是這樣的,但是他沒有提出這個條件,而實際上他已經給我約束。你看不讓我到學校去聽課,每個星期天在他家裡,家裡一對一,這是意思都有了,話沒說出來。章嘉大師也是如此,我跟章嘉大師三年,也是每個星期見一次面,他給我一個小時到兩個小時,至少是一個小時。如果還有別的客人的話就一個小時,要是沒有其他約的客人,他一定給我兩個小時,這樣教出來的。 以後我就想,這個老師我跟他非親非故,為什麼會對我們這麼好?以後想出來,沒有別的,印光大師講的,「一分誠敬得一分利益,十分誠敬得十分利益」。我們對老師真的是真誠恭敬,對老師的教誨依教奉行,決定沒有疑惑、沒有懷疑,這是感,老師對我們是應。尤其我跟方老師,是自己介紹的,自己寫一封信給他,寫一篇文章給他看。一個星期之後,他回我一封信,要我到他家裡見面,我們緣是這麼結的。套在一個什麼?同鄉,他是桐城人,鄰縣,隔得很近。桐城跟廬江縣的縣城大概距離是五十華里,五十華里就是現在二十五公里、三十公里的樣子,所以距離很近。知道他是桐城人,仰慕之心,對哲學很有興趣。 沒有想到的,真正是想不到,我寫的信工工整整,毛筆字。所以見面就問我,問我學歷,我說初中畢業。他說你有沒有騙我?我說沒有,不敢騙老師。他說你寫的信,無論寫的字、寫的內容,我們台灣大學的學生寫不出來。所以他懷疑。我說這一點,我失學三年,抗戰期間,但是喜歡讀書,讀書沒有放棄過,雖然沒有在學校了,喜歡讀書。所以這是禮貌,這種真誠恭敬這是因、這是感,善知識樂意來教你那是應,感應道交。我們那個時候生活非常清苦,對老師一分錢的供養都沒有,他這樣熱心來教,三個老師都是這樣。李老師不必說,我生活沒有依靠,他叫我到圖書館去當管理員,每個月還給我一些零用錢,我在那裡十年。 所以「至誠感通」,這是李老師教給我的一句話,真誠到極處就通達,這他教我。因為佛法、世法分量都很大,你一生當中時間有限,你如何能貫通?如果不通,你自度都度不了,怎麼能度人?他給我舉例,別的不說,世間法,說中國的,《四庫全書》,你這一生能通得了嗎?佛法裡也不講別的,這部《大藏經》能通得了嗎?我們聽了之後,真的望洋興歎,確實做不到。老師說,古大德的方法,你不能不求感應。用什麼方法通?感通;什麼東西來感?誠,真誠,真誠到極處就通了。他教我這四個字。章嘉大師教我「看破放下」,李老師教我「至誠感通」,確實我這一生得力於這兩位老師,八個字。有這八個字,世出世間法,真正是古人所講的「開卷有益」,展開書本我能體會。許多體會都不是在文字裡面,有能力舉一反三,聞一知十,這完全靠感應。不是記誦,你能夠記住多少,你能背多少,不是,我沒有這個能力。我喜歡看書,我不喜歡背書,而且看書的時候一般都是一遍就過去,只記這裡面重要的教誨。我看《易經》,我節錄裡面最重要的句子三十六句,管用。而且能夠通什麼?能通佛法,儒釋道都通,再擴展,我們跟許多宗教往來,每個宗教典籍都貫通。用什麼?用至誠感通。不是博覽全書、過目不忘,有這種人,我不是這種人,所以我不是上上根人,中下根人。中下根人成就要靠真誠,真誠到極處,我們常講三寶加持。 講經五十年,從開始學講我就沒有像老師規定的那些規矩,我就沒有。老師規定的規矩,那時候在經學班,二十多個同學,老師訂的規定是要寫講稿,講稿是口語文學,就是講話,不是文章,是口語。一個小時要一萬字,這是他訂的標準。我也做過幾次,學《楞嚴經》,大概我講了有十幾堂課,不到二十堂,我用講稿。以後就不用了,再也不用。以後用什麼?用大綱、用表解,李老師很會做表解,我用表解、用大綱,不用講稿,所以講得比較活潑。有講稿就很呆板,甚至上台,我就講不出來。講稿死板,沒有講稿活潑。可是真正叫科班出身,一定從講稿著手。李老師那時候規定我,至少十部經寫講稿,這他規定的。他沒有嚴格在這一點要求我,是我那個時候確實有兩個長處,一個是記憶力很好。聽老師講一遍,聽他一個小時,我可以重複講,把他所講的話講出來,至少能夠講五十五分鐘,我有這個能力,這是可以不要講稿。另外一個能力,我聽經有悟處,能夠觸類旁通,這一點在學習裡頭非常重要,悟性,沒有悟性不行。有悟性好教,沒有悟性就不好教,這是很不容易遇到。他一生在台中講經教學三十八年,用這種方法約束我的,只有一個人,對別人他都不是這個方法。我們了解他應機施教,*對每個人教學的方法都不一樣,不是用一個方法教一切人,他是活的。所以我們要學基本的條件,真誠、尊師重道、好學,這是基本的條件。善知識要是真遇到,他不會捨棄你,只有你捨棄他,他不會捨棄你。為什麼?在佛法叫法器,他的法可以傳給你,你很可能接受。一般沒有這個條件的,不是法器,只教你一點點就行了,你不是傳法的人。傳法的人大信、大願,真的自己要謙虛、好學,要具備這些條件。 我們再看第二首,『彼有貪欲瞋恚痴,猶於眾生得自在』,這個「眾生」是六道,特別是欲界。「彼」就是第六天王,他化自在天,他的貪瞋痴沒有斷,但是要知道,淡薄,第六天最淡薄。再往上去,貪瞋痴也沒有斷,控制了,不起作用,禪定的功夫把它伏了,所以叫伏斷,不是滅斷;定失掉了,它又起來了。伏斷不能了生死,要滅斷才能了生死,阿羅漢真斷了,所以他能出六道輪迴。摩醯首羅天王跟非非想處天都還是定功伏住的,石頭壓草;定失掉了,煩惱習氣馬上又出來,這要曉得。但是這個伏對念佛的人就行了,念佛的人能夠把貪瞋痴伏住就能往生,叫帶業往生。除淨土宗之外,八萬四千法門沒有帶業的,都要真的斷掉。像這些欲界、色界、無色界那種四禪八定,控制住,都不能成就。所以伏住能夠超越六道,八萬四千法門之外,就只有這個念佛法門,只有這一門,除這一門之外,再沒有了,所以叫門餘大道,門就是八萬四千法門,八萬四千法門之外的成佛大道,很不容易遇到。遇到的人他不相信,相信的不認真學,都被淘汰掉。為什麼不認真學?就是貪瞋痴他不願意伏,天天起現行,這就沒有辦法,功夫不得力。什麼叫念佛功夫得力?你能念到讓貪瞋痴不起作用,不發作,就行了,*【那就叫功夫成片,這樣的人就決定得生,生凡聖同居土。所以這個要知道,不放不行。】* 下面說,『況具十種自在力,而不能令眾同行』,這兩句是講菩薩,法身菩薩,他具足「十種自在力」。《華嚴經》上說的「十神力自在用」,第一個「多世界置一塵中」,能夠把多世界放在一粒微塵當中。這經上常說的「芥子納須彌」,芥菜子很小,一粒芥菜子可以把須彌山裝到裡面去。這不希奇!我們在這個經裡面念過,一微塵,微塵比芥菜子小得太多了。這個微塵可能是現代科學家講的基本粒子,就沒有辦法再小的,肉眼看不見,在高倍的顯微鏡下能看見,基本的粒子。裡面有什麼?裡面有宇宙,整個宇宙就在一個微塵裡面,這不可思議。而且經上告訴我們,普賢菩薩經常到微塵裡面世界去參訪十方諸佛如來,微塵沒有放大,世界沒有縮小,它裡頭就有。這是第一個自在無礙用。 第二個是「一塵中現多佛剎無礙用」。一微塵裡面具足,這就是自性,六祖說的,「何期自性,本自具足;何期自性,能生萬法」。見性之後,時間、空間沒有了,使我們想到,時間跟空間在《百法》裡面它屬於不相應行法。不相應行法,用現在的話來說,是抽象概念,不是事實,這是佛經裡面講的科學。在佛經裡面不承認有時間、有空間,時間、空間也說得很多,說無量劫,說十萬億佛剎,那是佛的方便說,隨順眾生說,你們這麼說,我也隨順你們說。實際上呢?實際上沒有空間、沒有時間,沒有空間,沒有距離了;沒有時間,沒有先後。《華嚴》上我們看到,一剎那跟無量劫不二,這就時間沒有了。一剎那可以延長為無量劫,無量劫可以濃縮成一剎那,這是給凡夫講的。入這個境界裡面,入境界沒話說,他清清楚楚、明明白白,言語道斷,心行處滅。所以我們要曉得,不起心、不動念、不分別、不執著,宇宙萬法是一,叫一真法界。一真法界跟我們現在法界有沒有差別?一點差別都沒有;要說差別,只是時間、空間沒有了。十方無量無邊諸佛剎土在哪裡?就在現前。中峰禪師在「三時繫念」裡面告訴我們,「此方即是淨土,淨土即是此方」,這是空間沒有了,距離沒有了,空間維次突破了。 空間維次有沒有?科學家說有,我們也承認有。時間有沒有?有,有昨天,還有明天,有。佛菩薩告訴我們,沒有!這是錯誤的抽象概念,從哪裡生的?從妄想分別執著裡生的。你有妄想分別執著,這東西就有,這個現象就有;如果沒有妄想分別執著,這個東西就沒有。所以佛教我們證,教我們親證,你能把妄想分別執著放下,你跟佛所看的一樣,一點差別都沒有。阿彌陀佛是自性彌陀,極樂世界是唯心淨土,心外無法,法外無心;心即是法,法即是心,沒有內外。所以一微塵跟無量無邊諸佛剎土,我們講遍法界虛空界,是一不是二。我們在前面一大段「大用無方」裡面講過,都是真實的境界。 第三種自在,佛舉一個比喻,「眾海水置一毛孔」,這舉地球上的,地球上的海洋,環繞中國東面是太平洋,南面印度洋,美洲與歐洲當中的大西洋,這些海洋,那麼多的海水,可以放在一毛孔裡面。菩薩有這個能力,把這海水放在一毛孔,「往返十方不嬈眾生」,十方世界去旅遊往返,這海水裡面的眾生,水族,水族不知道,為什麼?對他們一絲毫干擾都沒有。有這麼大的作用,這是真的,不是假的。經上講菩薩十種作用,我們講了三種。現在時間到了,後面的我們明天繼續再學習。 【*祈勸大眾持念***南無阿彌陀佛***南無觀世音菩薩***聖號*停緩地球冰山暖化*救渡止息世界大災難*】*** 【扭轉乾坤】***

沒有留言:

張貼留言